“现在开庭！”伴随着一声清脆而庄重的法槌声，一场别开生面的“庭审”在呼和浩特市公义店小学会议室庄严上演。5月15日，呼市、回民区两级检察机关，两级团委联合，将模拟法庭搬进校园，通过沉浸式角色体验，为60多名师生们送上一堂直抵人心的法治教育课。

场景重构

变“坐堂听”为“亲身演”

此次模拟法庭选取一起由校园欺凌引发的故意伤害案为蓝本。与以往不同的是，这次的“法庭”设在课堂，“法官”“公诉人”“辩护人”“被告人”均由该校五、六年级学生担任。

“审判长”沉稳把控庭审节奏，“公诉人”铿锵有力地发表公诉意见，“辩护人”据理力争，“被告人”真诚悔过……从宣布法庭纪律、法庭调查、举证质证，到法庭辩论、最后陈述、当庭宣判，学生们全情投入，完整还原了案件审理全过程。旁听席上，师生们屏气凝神，近距离感受了法律的威严与公正。这种“角色代入”式体验，打破了传统法治课的枯燥说教，让抽象的法律条文变得鲜活可感。

精准滴灌

以案释法厘清“责任年龄”

“庭审”结束后，我院未成年人检察办案组的检察官对同学们的精彩表现进行了专业点评。针对模拟案件中暴露出的校园欺凌问题，检察官并未止步于剧情本身，而是结合新修订的《治安管理处罚法》，进行了深度的法理剖析。

“很多同学认为未成年就是‘免罪金牌’，这是误区。”检察官详细阐述了公安、检察院、法院在刑事诉讼中的职能分工与衔接，重点解读了校园欺凌的法律边界及严重后果，明确指出“年龄不是违法犯罪的‘护身符’”。通过这种“沉浸式体验+专业化解析”，将“侦查—公诉—审判”的司法逻辑清晰地呈现在学生面前，有效消除了未成年人的法律认知盲区。

双向互动

从“要我学法”到“我要懂法”！

“什么行为算欺凌”“看到欺凌怎么办”……在互动答疑环节，检察官针对学生们提出的现实困惑，一一耐心解答，引导孩子们树立“既不成为施暴者，也不做冷漠旁观者”的法治意识。

“这种‘看得见、摸得着’的普法，比单纯讲大道理更有说服力。”该校老师表示，沉浸式模拟法庭不仅让学生们了解了法庭审判的程序，更在潜移默化中培育了他们的规则意识与法治精神。

我院将持续深化“法治进校园”活动，不断创新普法载体，以更多元、更精准的司法保护举措，为未成年人健康成长撑起一片法治晴空。

来源：青蕊未检工作室